Sứ mệnh người thầy gửi gắm từng trang sách nhỏ

Sứ mệnh người thầy không chỉ truyền thụ kiến thức mà còn rèn giũa nhân cách cho mỗi học trò. Đặc biệt, sứ mệnh người thầy cũng hướng dẫn phương pháp đọc sách và xây dựng văn hóa đọc cho mỗi học trò. Vì vậy, talk show “Sách và sứ mệnh người thầy” được SBooks tổ chức tại Đường sách TP.HCM, đã thu hút sự quan tâm của nhiều người quan tâm đến sự nghiệp giáo dục.

Đưa ra ý tưởng talk show “Sách và sứ mệnh người thầy, Chủ tịch SBooks Nguyễn Anh Dũng bày tỏ: “Trong suốt cuộc đời, tôi đã được dẫn dắt, chỉ lối bởi rất nhiều người thầy. Và chính những người thầy ấy đã giúp tôi tìm ra những cuốn sách thay đổi cuộc đời mình”. Điều ấy, cũng được các diễn giả như Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Huyền, tác giả Trung Nghĩa và MC Giáng Ngọc chia sẻ ở những góc độ khác nhau.

Trong kỷ nguyên hội nhập, công nghệ phát triển rất nhanh. Sứ mệnh người thầy giúp con người qua khúc sông nhỏ ở chặng đầu tiên, còn người thầy tiếp theo chính là những trang sách. Đọc sách là đang học gián tiếp với một người thầy nghiêm khắc và vô tư.

Tác giả Trung Nghĩa thổ lộ: “Mỗi chúng ta là một cơ thể vật lý, chúng ta phải nghỉ ngơi, ăn uống mới phục hồi sự vận động. Còn trí tuệ nhân tạo AI hoạt động 24/24 nên những kiến thức từ AI giúp cho con người rất nhiều và đồng thời cũng cho thấy sự phát triển ngày nay không có điểm dừng. Trong bối cảnh như vậy, sự học ở đây mang ý nghĩa rộng”.

Tương tự, MC Giáng Ngọc đang là giảng viên Đại học Ngân hàng TP.HCM khẳng định: “Sách và người thầy không khác nhau, thầy là sách và sách cũng là thầy. Tôi nghĩ, dù là bây giờ chúng ta có rất nhiều thứ thu hút sự quan tâm của mình, nhưng chúng tôi luôn có một người thầy bất hủ chính là sách".

Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Huyền được đào tạo chuyên ngành giáo dục học tại Anh và có kinh nghiệm giảng dạy bậc đại học lẫn phổ thông. Chị thổ lộ: “Trải qua 20 năm theo nghề, tôi thấy sứ mệnh người thầy là làm cho mỗi khoảnh khắc giao tiếp giữa học sinh với giáo viên trở thành những khoảnh khắc khó quên, có ý nghĩa nhất trong cuộc đời các em. Mối quan hệ của tự học, thực học và hiếu học, tôi thấy rằng là tất cả đều liên quan đến nhau và đều hướng đến việc tu dưỡng”.

Khi nhắc đến hai từ “hiếu học”, có thể chúng ta thấy có vẻ cổ điển quá, lớn lao quá. Tuy nhiên, có một cụm từ mà ngày nay chúng ta nhắc nhiều hơn và quen thuộc hơn, đó chính là học tập suốt đời. Đấy cũng là mục tiêu mà cái mà tất cả hệ thống giáo dục trên thế giới hiện nay, bao gồm cả Việt Nam, đang theo đuổi.

Vậy thì “sách và sứ mệnh người thầy” không đòi hỏi những nghi lễ trang trọng hay hoành tráng gì, mà chỉ khuyến khích mỗi người học tập suốt đời. Tất cả chúng ta trước đây có thể dự đoán được tương lai 20 năm, 30 năm dễ dàng hơn nhưng hiện nay thì thú thật rằng tất cả mọi người chỉ có thể dự đoán mọi thứ trong vòng khoảng 3 năm đến 5 năm thôi. Bởi thế giới văn minh buộc chúng ta phải cập nhật và học hỏi những kỹ năng mới. Khi con người có ý thức rõ ràng về sự “lỗi thời” hay “lỗi nhịp” thì tinh thần hiếu học được khơi dậy mạnh mẽ.

Tiến sĩ Nguyễn Thị Thu Huyền nhấn mạnh: “Tôi quan niệm, tình yêu sách và thói quen đọc sách phải hình thành càng sớm càng tốt, như cách chúng ta tìm thấy một người thầy tin cậy, ngoài người thầy bằn xương bằng thịt ở mái trường. Ở phương diện tâm lý, cần xác định, khi trẻ em chưa tiếp xúc những thú vui nghe nhìn hấp dẫn khác là cơ hội thích hợp để phụ huynh hun đúc tình yêu sách cho con em mình. Còn khi con người đã bị lôi cuốn vào những giá trị hào nhoáng hoặc các kênh giải trí dễ dài, thì rất khó có được sở thích đọc sách.

Tôi nhận thấy, sứ mệnh người thầy có cả vai trò đại sứ văn hóa đọc. Cho nên, trường học nhất định phải có tủ sách, gia đình nhất định phải có tủ sách, và điều kiện đọc sách chia đều cả thành thị lẫn nông thôn”.