| Hotline: 0983.970.780

Dạy bơi cho trẻ em nông thôn: [Bài 3] Hiệu quả nếu được quan tâm đúng mức

Thứ Tư 01/07/2026 , 10:09 (GMT+7)

QUẢNG TRỊ Trong điều kiện còn nhiều thiếu thốn, một số địa phương đã có những cách làm hay để trang bị kỹ năng cho trẻ em.

Để trẻ không chỉ biết bơi   

Chị Mai Thị Phương, tổ dân phố 1, xã Minh Hóa, tỉnh Quảng Trị cho biết, con trai chị - cháu Đinh Tuấn Bảo đã hoàn thành chương trình học bơi từ năm 2023 khi tròn 8 tuổi. Thế nhưng với mong muốn con thành thạo kỹ năng bơi và phòng chống tai nạn đuối nước, gia đình dự định cho cháu tham gia thêm các khóa học bơi. Đáng buồn là, vài năm lại đây, các bể bơi trên địa bàn không hoạt động, việc học bơi của con chị phải dừng lại.

Cơ sở vật chất thiếu thốn đang là vấn đề gây ra nhiều khó khăn cho công tác bơi tại các vùng nông thôn. Ảnh: Võ Dũng.

Cơ sở vật chất thiếu thốn đang là vấn đề gây ra nhiều khó khăn cho công tác bơi tại các vùng nông thôn. Ảnh: Võ Dũng.

Bài liên quan

“Hoàn thành việc học bơi nhưng phải trải qua nhiều mức độ để trẻ có thêm kỹ năng phòng tránh đuối nước và rèn luyện sức khỏe, thể trạng. Vì vậy, việc học bơi cần được tiếp tục chứ không chỉ dừng lại ở đây. Tiếc là cơ sở vật chất học bơi ở địa phương hiện nay quá thiếu thốn nên chưa đáp ứng được nhu cầu, nguyện vọng của phụ huynh”, chị Phương cho hay.

Chị Phương và nhiều phụ huynh rất vui khi các bể bơi trên địa bàn đã tái khởi động. Các phụ huynh cho biết, sẵn sàng đồng hành cùng nhà trường, địa phương để việc dạy bơi cho các cháu ngày càng tốt hơn. Con cái biết bơi và có nơi vui chơi, giải trí, bố mẹ sẽ chuyên tâm cho công việc.

“Phụ huynh vùng này còn khó khăn nhưng nếu nhà trường và địa phương có kế hoạch cụ thể để huy động nguồn xã hội hóa trong việc dạy học bơi thì phụ huynh sẽ rất đồng thuận. Bể bơi vừa là nơi để các cháu rèn luyện kỹ năng phòng chống đuối nước nhưng cũng là sân chơi bổ ích trong dịp hè”, chị Phương chia sẻ thêm.

Việc quản lý trẻ em trong dịp nghỉ hè đang đặt ra nhiều thách thức ở các vùng nông thôn khi tình trạng đuối nước có chiều hướng gia tăng. Ảnh: Võ Dũng.

Việc quản lý trẻ em trong dịp nghỉ hè đang đặt ra nhiều thách thức ở các vùng nông thôn khi tình trạng đuối nước có chiều hướng gia tăng. Ảnh: Võ Dũng.

Cháu Nguyễn Nhật Hoàng, học sinh lớp 5, Trường Tiểu học Quán Hàu, xã Quảng Ninh, tỉnh Quảng Trị cho biết, học bơi mang lại nhiều điều bổ ích cho các bạn nhỏ. Điều quan trọng nhất, các em có kỹ năng tự bảo vệ mình trong môi trường nước. 

“Học bơi giúp em có cơ thể khỏe mạnh, dẻo dai hơn và tự tin khi chơi đùa cùng bạn bè. Vì vậy, cứ vào dịp hè là em lại xin bố mẹ đăng ký tham gia các khóa học bơi tại trường”, cháu Hoàng cho hay.

Tại Trường Tiểu học Quán Hàu, địa bàn thường xuyên chịu ảnh hưởng ngập lụt, công tác giáo dục kỹ năng phòng, chống đuối nước được triển khai thường xuyên. Nhà trường phối hợp với các đơn vị, lực lượng chức năng tổ chức dạy bơi, hướng dẫn kỹ năng an toàn nước cho học sinh.

Việc dạy bơi cho trẻ em cần sự quan tâm và phối hợp chặt chẽ giữa địa phương - nhà trường và phụ huynh. Ảnh: Võ Dũng.

Việc dạy bơi cho trẻ em cần sự quan tâm và phối hợp chặt chẽ giữa địa phương - nhà trường và phụ huynh. Ảnh: Võ Dũng.

Bà Lê Thị Hường, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quán Hàu cho biết, thời gian qua, nhà trường đã tích cực phối hợp với lực lượng cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ, Công an tỉnh Quảng Trị tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn kỹ năng phòng, chống đuối nước cho học sinh; tổ chức các hoạt động ngoại khóa, sân chơi, cuộc thi bơi nhằm tạo hứng thú, nâng cao ý thức cho học sinh.

Đưa nội dung dạy bơi vào nhiệm vụ năm học

Xã Trường Phú nằm cạnh sông Kiến Giang với 3 khu dân cư thường xuyên bị ngập khi mùa mưa lũ đến. Vì vậy, việc trang bị kỹ năng chống đuối nước cho trẻ trở thành nhiệm vụ cấp thiết. Tại huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình (cũ), chương trình dạy bơi cho trẻ từ lâu được thực hiện xuyên suốt trong năm.

Toàn xã Trường Phú hiện nay có 4 bể bơi đang hoạt động. Các chương trình học bơi không chỉ thực hiện dịp hè mà còn được dạy trong suốt năm học. Chi phí vận hành bể bơi, tiền công cho giáo viên được trích từ nguồn xã hội hóa. Mỗi buổi học bơi của học sinh, đơn vị tổ chức được phép thu phí từ 15-30 nghìn đồng. Kinh phí để xây dựng bể bơi thời điểm còn chính quyền cấp huyện được phân chia: Ngân sách huyện 1/3, cấp xã 1/3 và xã hội hóa 1/3.

Xã Trường Phú hiện nay có trên 90% học sinh được học bơi và được trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước. Ảnh: Võ Dũng.

Xã Trường Phú hiện nay có trên 90% học sinh được học bơi và được trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước. Ảnh: Võ Dũng.

Ông Lê Văn Thăng, phụ huynh học sinh tại xã Trường Phú cho biết, việc nhà trường tổ chức học bơi cho học sinh trong cả năm học nhận được sự đồng thuận cao. Đa phần các phụ huynh đều nhận thức được ý nghĩa của các chương trình dạy học bơi hiện nay.

Trước sáp nhập, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Lệ Thủy đặt mục tiêu phổ cập học bơi cho học sinh từ tiểu học đến THCS. Điều này đã giúp xã Trường Phú hiện nay có trên 90% học sinh đã được học bơi và được trang bị kỹ năng phòng chống đuối nước.

Theo bà Nguyễn Thị Hà, Trưởng phòng Văn hóa - Xã hội xã Trường Phú, sau sáp nhập, các địa phương trên địa bàn huyện Lệ Thủy (cũ) vẫn duy trì việc dạy học bơi cho học sinh. Lộ trình là học sinh bậc tiểu học sẽ được phổ cập kiến thức và biết bơi, với bậc THCS học sinh tiếp tục được trạng bị các kỹ năng phòng chống đuối nước và phát triển thể chất.

“Học sinh lớp 5 phải bơi được tối thiểu 25 m, bơi tự do, thở nước, đứng nước và các kỹ năng cứu hộ cơ bản. Kết thúc khóa học sẽ có hội đồng nghiệm thu kết quả trong đó phụ huynh cũng được tham gia”, bà Hà cho hay.

Thầy Nguyễn Thanh Hiển, Hiệu trưởng Trường Tiểu học và THCS số 1 Trường Thủy chia sẻ, đầu năm học, nhà trường xây dựng kế hoạch dạy học phổ cập bơi cho toàn thể học sinh. Hầu hết phụ huynh đều đồng thuận và đăng ký cho các cháu tham gia. Dịp hè, trường vẫn tiếp tục phụ đạo thêm các kỹ năng phòng chống đuối nước cho học sinh và coi đó như là nhiệm vụ của giáo viên nhà trường.

Tuy nhiên, theo lãnh đạo xã Trường Phú, với mục tiêu cao nhất là hoàn thành phổ cập bơi cho trẻ, các trường học hiện nay chỉ thu tiền xã hội hóa tượng trưng. Điều này khiến việc vận hành bể bơi chật vật, thù lao chi trả giáo viên dạy bơi chưa thỏa đáng.

Tại xã Trường Phú, học sinh bậc tiểu học được phổ cập bơi, học sinh lớp 5 phải bơi được tối thiểu 25 m. Ảnh: Võ Dũng.

Tại xã Trường Phú, học sinh bậc tiểu học được phổ cập bơi, học sinh lớp 5 phải bơi được tối thiểu 25 m. Ảnh: Võ Dũng.

Thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị, nhiều đơn vị trường học, nhất là tại các vùng ven sông, ven biển, vùng thường xuyên bị ngập lụt, hoạt động truyền thông phòng, chống đuối nước được tổ chức thường xuyên với sự phối hợp của các tổ chức xã hội, dự án và lực lượng chức năng. Trong buổi truyền thông, các học sinh được trang bị kỹ năng nhận diện nguy cơ, kỹ năng tự nổi, giữ bình tĩnh khi gặp sự cố, nguyên tắc an toàn khi cứu người và kỹ năng sơ cứu ban đầu...

Ông Phan Hữu Huyện, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và đạo tạo tỉnh Quảng Trị nhấn mạnh, ngành giáo dục đã tập trung tuyên truyền, nâng cao nhận thức; phát triển giáo dục thể chất với môn bơi; trang bị kỹ năng xử lý tình huống cho học sinh; nâng cao năng lực cho giáo viên. Các lớp dạy bơi thực sự trở thành sân chơi bổ ích cho học sinh.

Xem thêm
OECM có thể trở thành dấu ấn riêng của Đà Nẵng

Đà Nẵng có thể trở thành một trong những địa phương tiên phong trong việc rà soát, hoàn thiện và đề xuất hồ sơ OECM đối với các khu vực có tiềm năng.

Bình luận mới nhất

Dạy bơi cho trẻ em nông thôn: [Bài 3] Hiệu quả nếu được quan tâm đúng mức
Đời sống 2 tuần trước