Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất hỗ trợ cho học sinh mầm non

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất hỗ trợ chi phí học tập, tiền ăn trưa cho học sinh mầm non 3-5 tuổi là con công nhân, với mức 350.000 đồng một tháng.

Sáng 17/4, tại phiên họp của Ủy ban Thường vụ Quốc hội, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn trình bày dự thảo Nghị quyết về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 3-5 tuổi. Trong đó, đáng chú ý là đề xuất hỗ trợ 350.000 đồng mỗi tháng cho trẻ em mầm non là con công nhân có hợp đồng lao động, đang theo học tại các cơ sở mầm non tư thục hoặc dân lập trong các khu công nghiệp.

Theo dự thảo, khoản hỗ trợ bao gồm 150.000 đồng tiền học tập và 200.000 đồng tiền ăn trưa mỗi tháng cho mỗi trẻ. Mức hỗ trợ tiền ăn trưa này tăng thêm 50.000 đồng so với mức đang áp dụng hiện nay (150.000 đồng).

Bộ Giáo dục và Đào tạo ước tính, sẽ có khoảng 525.000 trẻ em thuộc đối tượng được hỗ trợ ăn trưa, tương ứng tổng kinh phí hơn 945 tỷ đồng mỗi năm. Trong khi đó, hỗ trợ học tập sẽ tiêu tốn thêm gần 117 tỷ đồng/năm. Việc áp dụng chính sách này nhằm giảm gánh nặng chi phí cho các gia đình công nhân - nhóm đối tượng có thu nhập trung bình và thấp, thường gặp khó khăn trong việc chăm sóc, nuôi dạy con nhỏ trong độ tuổi mầm non.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại phiên họp. Ảnh: Cổng TTĐT Quốc hội. — Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn phát biểu tại phiên họp. Ảnh: *Cổng TTĐT Quốc hội.*

Chính sách được kỳ vọng sẽ góp phần nâng cao tỷ lệ tiếp cận giáo dục mầm non, tạo điều kiện cho trẻ 3-5 tuổi, đặc biệt là con em công nhân ở các khu công nghiệp, được học tập và chăm sóc đầy đủ. Đây cũng là một bước đi cụ thể trong tiến trình phổ cập giáo dục mầm non trên cả nước.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn nhấn mạnh, việc mở rộng hỗ trợ cho trẻ em ở cả trường công lập và ngoài công lập là cần thiết, phù hợp với quan điểm của Bộ Chính trị và Ban Bí thư về huy động mọi nguồn lực xã hội cho phát triển giáo dục.

Chính phủ cũng đang cân nhắc thêm các chính sách hỗ trợ khác như miễn học phí cho học sinh công lập, đầu tư xây dựng cơ sở vật chất và thu hút giáo viên mầm non, đặc biệt ở các địa bàn vùng sâu, vùng xa, nơi có tỷ lệ trẻ chưa được đến trường còn cao. Bộ Giáo dục cho biết hiện cả nước vẫn còn khoảng 300.000 trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi ở vùng khó khăn chưa được đi học, gây mất công bằng trong tiếp cận giáo dục.

Dự thảo Nghị quyết đang trong quá trình hoàn thiện, dự kiến trình Quốc hội xem xét tại kỳ họp tháng 5 tới.

Hoàng Hiền