Nâng cao chất lượng hiệu quả giáo dục ở Mường Nhé
(TN&MT) - Những năm qua, với quyết tâm cao của cả hệ thống chính trị, sự nỗ lực cố gắng của đội ngũ những người làm công tác giáo dục, ngành Giáo dục huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên đã có bước phát triển về cả quy mô trường lớp lẫn chất lượng dạy và học, đáp ứng nhu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
Ông Phạm Thiết Chuỳ - Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Nhé cho biết: Năm học 2024 - 2025, toàn ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Nhé, tỉnh Điện Biên có 35 đơn vị trường với 686 lớp học và tổng số 17.730 học sinh. Ngay từ đầu năm học, ngành Giáo dục và Đào tạo huyện xác định một số nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm trong năm học 2024 - 2025. Đó là, phát triển đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và đào tạo.
Đồng thời, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Nhé tiếp tục chú trọng các giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục ở cả 3 cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Tăng cường giáo dục kỹ năng, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Phòng chỉ đạo các trường chú trọng đổi mới công tác quản lý, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, đổi mới phương pháp giảng dạy, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong giáo dục.
Trong năm học 2023 - 2024, các đơn vị trường đã chú trọng thực hiện có hiệu quả các giải pháp giáo dục theo mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất học sinh thông qua việc đổi mới chương trình, phương pháp dạy học, tăng cường hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học. Chất lượng đội ngũ giáo viên có trình độ đạt chuẩn, trên chuẩn; cơ sở vật chất ngày càng đáp ứng tốt nhu cầu hoạt động Giáo Dục & Đào Tạo với tỷ lệ phòng lớp học kiên cố đạt 62%; 19/37 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 1 trường chuẩn quốc gia mức độ 2.
Chất lượng giáo dục toàn diện tiếp tục được nâng lên, công tác phổ cập giáo dục giáo dục mầm non trẻ 5 tuổi được củng cố vững chắc và nâng cao, tỷ lệ trẻ 5 tuổi đến trường đạt 100%. Đối với giáo dục tiểu học, tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình lớp học tăng 0,02%, tỷ lệ học sinh lớp 5 hoàn thành chương trình tiểu học được giữ vững. Đối với cấp trung học cơ sở, Phòng chỉ đạo thực hiện nghiêm túc chương trình giáo dục, dạy đủ các môn học, đúng tiến độ chương trình. Thực hiện thường xuyên, hiệu quả đổi mới phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh. Chú trọng lồng ghép giáo dục đạo đức và giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết xã hội cho học sinh. Tỷ lệ học sinh 11 tuổi vào học lớp 6 đạt 97,5%.
“Với sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền trong việc đầu tư và từng bước hoàn thiện cơ sở vật chất trường lớp, sự chuẩn bị kỹ càng các điều kiện và nỗ lực của đội ngũ cán bộ, giáo viên, toàn ngành Giáo dục và Đào tạo huyện Mường Nhé phấn đấu hoàn thành các mục tiêu, nhiệm vụ năm học với kết quả cao nhất”, ông Phạm Thiết Chuỳ, cho biết thêm.
