| Hotline: 0983.970.780

Thứ tư 21/05/2025 - 11:34

Xã hội

Gắn kết công tác đào tạo, nghiên cứu khoa học và học tập nâng cao trình độ cho giảng viên

Thứ Năm 23/07/2020 - 13:46

(TN&MT) - Nghiên cứu khoa học trong những năm qua tại Phân hiệu Đại học TN&MT Hà Nội tại Thanh Hóa đã tăng về số lượng và chất lượng, từng bước gắn nghiên cứu khoa học với đào tạo và hướng đến phục vụ xã hội.

<p>&nbsp;</p> <table align="center" class="imageBox"> <tbody> <tr> <td style="text-align: center;"><img alt="" src="https://i.ex-cdn.com/nongnghiepmoitruong.vn/files/baotainguyenmoitruong.vn/2020/07/23/photocat-1-.jpg" /></td> </tr> <tr> <td> <p class="PCaption">Trường Đại học TN&amp;MT H&agrave; Nội lu&ocirc;n quan t&acirc;m đến việc tổ chức c&aacute;c hội thảo khoa học trong v&agrave; ngo&agrave;i nước</p> </td> </tr> </tbody> </table> <p style="text-align: justify;">Ph&acirc;n hiệu Trường Đại học TN&amp;MT H&agrave; Nội tại tỉnh Thanh H&oacute;a được th&agrave;nh lập tr&ecirc;n cơ sở Trường Cao đẳng T&agrave;i nguy&ecirc;n v&agrave; M&ocirc;i trường miền Trung. Đ&acirc;y l&agrave; một bước ph&aacute;t triển mới, một dấu mốc rất quan trọng đối với Ph&acirc;n hiệu; mở ra một tương lai v&agrave; triển vọng, g&oacute;p phần v&agrave;o c&ocirc;ng t&aacute;c đ&agrave;o tạo nguồn nh&acirc;n lực c&oacute; tr&igrave;nh độ cao (đại học v&agrave; tr&ecirc;n đại học) cho ng&agrave;nh t&agrave;i nguy&ecirc;n v&agrave; m&ocirc;i trường, cũng như cho x&atilde; hội.</p> <p style="text-align: justify;">Trong qu&aacute; tr&igrave;nh đ&oacute;, lực lượng giảng vi&ecirc;n của Ph&acirc;n hiệu đ&atilde; nhận thức s&acirc;u sắc phải kh&ocirc;ng ngừng học hỏi, trau dồi kiến thức, n&acirc;ng cao tr&igrave;nh độ chuy&ecirc;n m&ocirc;n, nghiệp vụ, năng lực nghi&ecirc;n cứu khoa học v&agrave; đổi mới, &aacute;p dụng nhiều phương ph&aacute;p giảng dạy ph&ugrave; hợp để ho&agrave;n th&agrave;nh xuất sắc nhiệm vụ được giao.</p> <p style="text-align: justify;">Theo TS. L&ecirc; Anh Trung - Ph&oacute; trưởng Khoa, Phụ tr&aacute;ch Khoa M&ocirc;i trường - Ph&acirc;n hiệu tại tỉnh Thanh H&oacute;a, trong c&ocirc;ng t&aacute;c đ&agrave;o tạo, đ&agrave;o tạo phải gắn liền với thực tiễn x&atilde; hội, đặc biệt quan t&acirc;m tới c&ocirc;ng t&aacute;c thực h&agrave;nh, thực tập nhằm gắn kết chặt chẽ giữa l&yacute; thuyết v&agrave; thực tiễn c&ocirc;ng việc. Phải đẩy mạnh hơn nữa c&ocirc;ng t&aacute;c thực h&agrave;nh, thực tập; tạo ra mối li&ecirc;n hệ chặt chẽ với c&aacute;c đơn vị sử dụng lao động doanh nghiệp.</p> <p style="text-align: justify;">TS. L&ecirc; Anh Trung cho biết: Nghi&ecirc;n cứu khoa học trong những năm qua đ&atilde; tăng về số lượng v&agrave; chất lượng, từng bước gắn nghi&ecirc;n cứu khoa học với đ&agrave;o tạo v&agrave; hướng đến phục vụ x&atilde; hội; gắn kết c&aacute;c loại đề t&agrave;i thực tập, đề t&agrave;i tốt nghiệp, tạo ra sức mạnh ph&aacute;t triển. Mục ti&ecirc;u v&agrave; nội dung của c&aacute;c đề t&agrave;i nghi&ecirc;n cứu khoa học đ&atilde; tập trung v&agrave;o nghi&ecirc;n cứu những vấn đề m&agrave; x&atilde; hội c&oacute; nhu cầu.</p> <p style="text-align: justify;">Tuy nhi&ecirc;n, cần đổi mới phương ph&aacute;p x&aacute;c định nhiệm vụ nghi&ecirc;n cứu khoa học theo hướng tạo ra c&aacute;c sản phẩm c&oacute; t&iacute;nh ứng dụng thực tiễn cao; l&agrave; nhu cầu m&agrave; x&atilde; hội đang cần; b&aacute;m s&aacute;t định hướng KHCN của ng&agrave;nh, của c&aacute;c địa phương; ưu ti&ecirc;n khuyến kh&iacute;ch đề t&agrave;i nghi&ecirc;n cứu nhằm t&igrave;m kiếm những giải ph&aacute;p n&acirc;ng cao hiệu quả chất lượng đ&agrave;o tạo. Từ đ&oacute; vi&ecirc;n chức, người lao động v&agrave; người học chủ động t&igrave;m kiếm những &yacute; tưởng khoa học.</p> <p style="text-align: justify;">&ldquo;Để th&uacute;c đẩy, đạt kết quả cao trong c&ocirc;ng t&aacute;c giảng dạy, nghi&ecirc;n cứu khoa học của giảng vi&ecirc;n, giảng vi&ecirc;n cần phải chủ động đặt mục ti&ecirc;u v&agrave; x&acirc;y dựng, thực hiện kế hoạch học tập n&acirc;ng cao tr&igrave;nh độ chuy&ecirc;n m&ocirc;n, nghiệp vụ cho bản th&acirc;n để đ&aacute;p ứng nhu cầu ng&agrave;y c&agrave;ng cao của x&atilde; hội&rdquo; - TS. L&ecirc; Anh Trung đề xuất.</p> <p style="text-align: justify;">Nhờ ph&aacute;t huy tinh thần chủ động, s&aacute;ng tạo, tr&aacute;ch nhiệm v&agrave; &yacute; thức tổ chức kỷ luật; t&iacute;ch cực đổi mới phương ph&aacute;p giảng dạy để n&acirc;ng cao chất lượng giảng dạy, kh&ocirc;ng ngừng học tập bồi dưỡng, nghi&ecirc;n cứu khoa học để n&acirc;ng cao tr&igrave;nh độ chuy&ecirc;n m&ocirc;n v&agrave; kỹ năng nghề nghiệp&hellip;,</p> <p style="text-align: justify;">TS. L&ecirc; Anh Trung đ&atilde; g&oacute;p phần v&agrave;o th&agrave;nh t&iacute;ch chung của Khoa M&ocirc;i trường, v&agrave;o việc ổn định v&agrave; ph&aacute;t triển chung của Ph&acirc;n hiệu Đại học TN&amp;MT H&agrave; Nội tại Thanh H&oacute;a.</p>

Link nội dung: https://nongnghiepmoitruong.vn/gan-ket-cong-tac-dao-tao-nghien-cuu-khoa-hoc-va-hoc-tap-nang-cao-trinh-do-cho-giang-vien-d667491.html